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中学地理观念教育中案例教学法的应用
作者单位:
;1.吉林师范大学旅游与地理科学学院
摘 要:
将案例教学法合理应用于中学地理观念教育中,可以极大地提高地理观念的渗透性,帮助学生树立正确的地理观念。运用案例教学法进行地理观念教育的步骤为:课前恰当选编案例;课堂上合理呈现案例;根据案例提出问题,引发学生思考;学生提出假设,展开合作探究;共同解决问题,培养学生正确的地理观念。
关 键 词:
案例教学法
地理观念
观念教育
中学
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