| 德国双元制职业教育中的辍学现象:原因与防范 |
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| 引用本文： | 张烨.德国双元制职业教育中的辍学现象:原因与防范[J].职教论坛,2019(9):160-167. |
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| 作者姓名： | 张烨 |
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| 作者单位： | 1.上海第二工业大学高等教育研究所 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“应用型本科高校质量标准及评价体系研究——基于国际比较的视角”(编号:DJA190336),主持人:张烨 |
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| 摘 要： | 职业教育是教育体系中一个比较重要的分支。近年来,德国职业教育中的辍学率相对较高,成为一种值得关注和重视的教育现象。作为一种特殊的教育培训方式,德国的双元制职业教育是以企业和职业学校的密切合作为支撑的。研究认为,德国双元制职业教育中产生辍学现象的原因在于结构性因素、劳动力市场和社会政策因素以及个人因素,可采用社会生态方法、理性抉择方法、错配法、人力资本方法和基于能力的方法来预防辍学。
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| 关 键 词： | 德国 双元制 辍学 原因 防范 |
The Dropout Phenomenon in German Dual System Vocational Education:Causes and Prevention |
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| Zhang Ye.The Dropout Phenomenon in German Dual System Vocational Education:Causes and Prevention[J].Vocational & Technical Education Forum,2019(9):160-167. |
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| Authors: | Zhang Ye |
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| Abstract: | Zhang Ye |
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