| 高职专业认证的核心命题辨析 |
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| 引用本文： | 宾恩林.高职专业认证的核心命题辨析[J].职教论坛,2019(6):6-10. |
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| 作者姓名： | 宾恩林 |
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| 作者单位： | 1.华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所国家教材建设重点研究基地(职教教材政策研究) |
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| 基金项目： | 2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育现代学徒制理论研究与实践探索”(编号:15JZD046),主持人:徐国庆 |
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| 摘 要： | 高职专业认证现处于实践迫切需要与理论互相竞争的初创时期。为了奠定理论研究基础,顺利建立科学的专业认证系统和开发指导实践的工作指南,高职领域急需厘清基本理论涉及的关键问题。这些关键问题包括四个基本命题:专业认证的核心目标是提升专业内涵还是围绕产业需求;专业认证的设计要点是个别开发还是系统规划;系统规划的主导模式是行业主导还是国家主导;标准开发的具体选择是散点式还是联合化。通过对实践进行辩证思考不难发现应该选择后者。
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| 关 键 词： | 高职 专业认证 职业教育 概念辨析 |
Analysis of the Core Propositions of Professional Accreditation in Vocational Colleges |
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| Bin Enlin.Analysis of the Core Propositions of Professional Accreditation in Vocational Colleges[J].Vocational & Technical Education Forum,2019(6):6-10. |
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| Authors: | Bin Enlin |
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