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例谈高中历史教学中提升学生核心素养的途径
作者单位:
;1.甘肃嘉峪关市酒钢三中
摘 要:
历史学科核心素养的培养和提升,是全面发挥历史学科"育人"功能的重要途径。深化课堂教学改革是落实立德树人目标,提升核心素养的突破点,一切教育改革的措施必将落实在课堂。鉴于此,文章对《开辟新航路》一课的教学从情境创设、史料研习、问题引领、思考论证、深度拓展等环节进行了创新与重构,以期提高课堂教学的实效性,促进学生的全面发展。
关 键 词:
高中历史
核心素养
时空观念
史料实证
历史解释
唯物史观
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