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| 如何让其他学生学习优秀生的数学思维方法——高中数学“问题导学”学习策略(3) | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁市第三中学 |
| 摘 要： | 优秀生在数学学习上有许多有别于他人的思维方式和学习习惯,这让他们在数学学习中总能领先一步.认真研究优秀生数学思维的特点,指导更多学生学习、借鉴,这对大面积提高数学教学的效益有很好的促进作用. |
| 关 键 词： | 优秀生 数学思维 问题导学 学习策略 |
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