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| 基于核心素养的化学实验复习课问题设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏海门实验初级中学 |
| 摘 要： | 以"气体的实验室制法"复习课为例,探索在当前发展学生核心素养的课程目标的背景下,在关于"科学探究"内容的复习课教学中,如何设计可以培养学生"证据推理意识"的问题,驱动学生去探究和思考,培养学生的科学探究能力和创新意识,从而提升学生的化学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 化学实验 复习课 核心素养 问题驱动 |
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