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匠心小细节 汇聚大精彩——对基于核心素养的初中科学实验细节教学的思考
作者单位:
;1.浙江温州市平阳县鳌江镇第四中学
摘 要:
细节是决定事情成败的关键。在开展初中科学实验教学时,教师应设法凸显学生容易忽视的实验细节,引导学生注重细节、优化细节、探究细节,使学生养成谨慎细致的科学探究精神,提高学生思维的缜密性,从而促进学生核心素养的提升。
关 键 词:
细节
初中科学
核心素养
实验教学
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