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新课改下“盐类的水解”教学策略研究
作者单位:
;1.陕西西安高新唐南中学
摘 要:
"盐类的水解"是高考化学命题的热点之一。这部分知识理论性强,内容抽象,对知识的综合运用能力要求较高。针对"盐类的水解"的学习难点,教师在教学中应系统分析教学内容,构建三重表征系统,利用多媒体辅助教学,开展实验探究,以此提升学生的化学核心素养。
关 键 词:
盐类的水解
学习难点
教学策略
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