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| 如何让学生掌握正确的解题程序——高中数学“问题导学”学习策略(5) | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁市第三中学 |
| 摘 要： | 数学解题有很多解题的范式,这些范式是人们长期研究、实践、总结出来的且行之有效的符合某一种关系模式的集合.正确的解题程序就是一种范式,掌握正确的解题程序,对有效形成解题能力是十分重要的,需要让学生认真学习掌握. |
| 关 键 词： | 解题程序 高中数学 问题导学 学习策略 |
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