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培养数据分析能力 发展数学核心素养
作者单位:
;1.广西防城港市第五中学
摘 要:
数据分析是一种重要的数学核心素养,教师应大力培养.教师可通过链接生活构建数据知识体系;锻炼学生的数据筛选能力,让他们感受结论的形成过程;对比数据之间的差异并进行合理预测;鼓励学生自主探究,养成良好习惯,以此培养学生的数据分析能力,发展学生的数学核心素养.
关 键 词:
数据分析
核心素养
初中数学
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