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品味中华诗词底蕴 涵育地理核心素养
作者单位:
;1.江苏邳州市第四中学
摘 要:
以文化人,文化育人是立德树人的一大指向,重视文化建设、涵育人文精神是培育当代中学生核心素养的基本遵循点。中华诗词含有一定量的地理信息,彰显了一定的人文情怀,蕴含着思辨性的思维方式。高中地理教师应当在细致品味中华诗词底蕴、深度挖掘中华诗词内涵的基础上,优化教学设计,创新课堂活动,逐步培育学生的地理学科核心素养。
关 键 词:
中华诗词
高中地理
核心素养
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