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具有审美追求的中学语文教学实践初探
作者单位:
;1.江苏苏州大学实验学校
摘 要:
为了在语文教学内唤起对于审美教育的重视,教师要转变教学理念,重视审美能力的培养;开拓教学资源,挖掘美的元素;向名师学习,完善审美教学,从而进行具有审美追求的中学语文教学。
关 键 词:
中学语文教学
审美追求
审美教育
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