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转变班级管理理念 指导学生全面发展
作者单位:;1.甘肃武威市古浪县第一中学
摘    要:在发展学生核心素养的背景下,班主任要从养成教育、学科教学、常规管理三方面入手,将班级工作由"管理学生学习"向"指导学生发展"转变,以实现学生的全面发展。

关 键 词:班级管理  全面发展  养成教育  学科教学  常规管理
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