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聚焦学科素养,培养高中生法治意识的实践思考
作者单位:;1.重庆市巴南区教师进修学校
摘    要:在高中政治课堂上开展法治意识教育,对学生尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设具有积极意义。教师可以在教学中创设模拟情境,引导学生明辨是非,开展专题研究,实现学生法治意识培养的目标,引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者和坚定捍卫者。

关 键 词:高中政治  法治意识  学科素养
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