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路就在脚下——浅谈初中作文教学
作者单位:
;1.江苏南京市六合区横梁初级中学
摘 要:
文章针对初中语文教学中的写作问题,提出教师应培养学生正确的审美情操与良好的观察习惯;以课本为抓手,充分利用好优秀课文;重视作文评讲课,利用评讲这一环节充分调动学生的写作积极性。与此同时,教师也要设计好相应的作文训练。只有这样,教师才能循序渐进地落实作文教学工作。
关 键 词:
初中
作文教学
策略
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