| 困囿与突破:企业现代学徒制试点实施困境与解决策略——基于17家现代学徒制企业试点的分析 |
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| 作者单位： | ;1.天津职业技术师范大学职业教育学院;2.辽宁装备制造职业技术学院 |
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| 摘 要： | 探索"企业与职业院校双主体育人"的中国特色现代学徒制,是目前我国职业教育改革与发展的一项战略选择。基于17家现代学徒制企业试点的分析,发现企业受到来自"学徒""双导师""课程与教学"及"政策及资金投入"等多方面因素的困扰;基于此,拓展"学徒"招生渠道、厘清"学徒"身份、培养"学徒"契约精神、构建"因企而异"的个性化"双导师"管理制度及管理机制、重构"学徒"课程体系、开发学徒培养的适切教材、完善和创新关于"学徒"的政策体系并关注政策执行,是破解企业现代学徒制实施困境的重要策略选择。
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| 关 键 词： | 现代学徒制 “双主体”人才培养模式 企业 |
Dilemma and breakthrough: Dilemma and Solution Strategy of the Pilot Implementation of Enterprise Modern Apprenticeship——Based on the Analysis of 17 Pilot Modern Apprenticeship Enterprises |
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