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| 于细节处品出真味——《卖油翁》文本解读 | |
| 作者单位： | ;1.广东深圳市龙华区玉龙学校;2.广东深圳市龙华区行知小学 |
| 摘 要： | 关于《卖油翁》的教学一直存在"立意浅""短平快"的现象,这导致师生走进了文言文教学的误区。教师要树立以生为本的理念,将教学的重心从教主题、教中心,转换成引导学生品读文章细节,教授学生品读、解读的方法,从而训练学生的言语思维能力。 |
| 关 键 词： | 《卖油翁》 人物称谓 人物描写 文章主旨 写作手法 |
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