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| 智慧学习:职业教育新生态与教师专业成长新挑战 | |
| 作者单位： | ;1.江苏联合职业技术学院通州分院、江苏省通州中等专业学校 |
| 摘 要： | 人工智能时代,智慧学习的出现给教师专业成长带来新的机遇和挑战。相较于传统学习方式,智慧学习使学习者产生了基于个性学习的支持需求,要求学习课程的多样性、技术支持的可靠性和同伴互助的即时性。智慧学习还促发了学习环境、教育要素和教师立场等职业教育生态的新变化,进而为职业学校教师在目标引领、持续学习及掌握现代技术等专业成长的重点领域指明了方向、确立了路径。 |
| 关 键 词： | 智慧学习 教育生态 专业成长 职业教育 |
Wisdom Learning: New Ecology of the Vocational Education and New Challenges for Teachers' Professional Growth |
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