高中历史人性化课堂的构建与实践

在人性化的历史课堂上,学生更能发挥自身的才智、能力,将自己的想法付诸实践。构建人性化的高中历史课堂,需要教师在教学设计和教学过程中都积极渗透人性化理念,满足学生的切实需求,培养学生对历史学习与探索的兴趣,在合理的互动中实现对学生的引导和培育。