首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

荷兰职业教育与培训运行机制、投资机制及经验启示
引用本文:王贵斌.荷兰职业教育与培训运行机制、投资机制及经验启示[J].职教论坛,2019(6):170-176.
作者姓名:王贵斌
作者单位:1.浙江国际海运职业技术学院
基金项目:2018年浙江省高等教育“十三五”教学改革项目“基于‘互联网+’的高职院校顶岗实习教学质量过程控制研究——以港贸物流专业群为例”(编号:jg20180855),主持人:何伟
摘    要:荷兰职业教育与培训体系卓越之处在于其各利益相关者的高度共识与协同:政府根据市场信息制定政策及监督政策实施,雇主提供学徒岗位,培训机构实施培训。荷兰职业教育与培训运行机制主要包括学习路径选择、培训水平、培训方式及培训实施四个环节。为了培养高素质技术技能型人才,荷兰政府对知识中心及区域教育与培训中心提供大量经费支持。此外,为了提升雇主及个人参与职业教育与培训的积极性,荷兰政府对雇主及个人实行退税培训及个人所得税扣除培训费用、培训发展基金等经费支持政策。借鉴荷兰职业教育与培训体系经验,有针对性的审视我国职业教育现状,并提出今后应努力的方向。首先,构建我国职业教育利益相关者共同认可的文化规约;其次,建立职业教育校企合作中介服务组织;最后,重视职业教育经费投入,建立多元经费投入机制。

关 键 词:荷兰  职业教育与培训  运行机制  激励政策  知识中心

Operation Mechanism,Investment Mechanism and Experience Inspiration of the Vocational Education and Training in the Netherlands
Wang Guibin.Operation Mechanism,Investment Mechanism and Experience Inspiration of the Vocational Education and Training in the Netherlands[J].Vocational & Technical Education Forum,2019(6):170-176.
Authors:Wang Guibin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号