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微课促进学生自主学习能力培养的实践
作者单位:
;1.安徽全椒县城东中学
摘 要:
随着教育信息化的发展,现代信息技术与教育教学的融合日益紧密,微课凭借自身引导有效学习、优化课堂教学等优势,在教育教学领域获得了广泛的应用。教师开展高中英语教学活动时,可以从微课的角度探究学生自主学习能力的培养路径,从课堂导入、提问、测练、复习、评价等不同的层面合理运用与科学设计微课资源手段,以便发展学生的自主学习能力,提高英语教学水平。
关 键 词:
微课
学生
自主学习
能力培养
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