在基础班运用微专题进行地理复习的尝试——以“气压带对气候(降水)的影响”为例

当前地理高考注重对学科能力和核心素养的考查,将微专题复习方法应用于高三地理总复习中,有利于学生对地理原理、规律的掌握,也有利于深度学习。在成绩较差的基础班的地理复习中运用微专题方法,能收到显著的效果。