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杂志ISSN号
马塘小学有个“青研组”
作者姓名:
刘剑华
作者单位:
江苏省如东县马塘小学教科室
摘 要:
教师专业发展在很大程度上体现为“实践性知识”的改造和丰富。我们要求广大青年教师把自身活动作为研究对象,不断反思并探索解决实践中存在的问题。这种研究是对自身实践的不断探究、超越和创新。
关 键 词:
马塘小学
实践性知识
教师专业发展
青年教师
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