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| 重视培养幼儿的文学作品欣赏能力 | |
| 作者姓名： | 程燕梅 |
| 摘 要： | 鉴于班上幼儿大都是当地居民的孩子,所以,我在以往的语言教学中,着重于幼儿的口语表达能力的培养及词汇的丰富。经过一年半的努力,班上幼儿的语言表达能力有了明显的提高,不仅能用普通话流利地与同伴交谈,而且还能用普通话自编小故事。但由于忽略了对幼儿感受、欣赏文学作品能力的培养,所以听幼儿念儿歌、讲故事总感到干巴巴的,觉得少了一份情在里面。 意识到这点,这个学期无论是 |
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