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| 优质高考真题的再创作探究 | |
| 作者姓名： | 廖乐祥 |
| 摘 要： | 高考试题应注重科学思维的考查,兼顾考查科学探究的思路和方法.通过对3道有关遗传变异的高考优质试题进行扩展、改编以及有机整合,重新编制一道模拟试题.这样的典型试题再创作有利于教师挖掘高考试题内涵、编制高质量的模拟试题,提高试题的利用率以及教师改编试题的素养. |
| 关 键 词： | 优质高考真题 深度改编 核心素养水平 遗传变异 |
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