焦虑对学习效果的影响

焦虑与学生的学习效果有着密切的联系。心理学对此已作过许多深入的研究,但未能引起普遍的重视。我们认为,教师一旦掌握了关于焦虑的基本知识,对于有效地指导学生学习、提高其学业成绩,将是很有帮助的。