社科文阅读理解题中客观题型的命题技巧及破解 |
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引用本文: | 鲁力.社科文阅读理解题中客观题型的命题技巧及破解[J].语文月刊(学术综合版),2013(5):87-90. |
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作者姓名: | 鲁力 |
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作者单位: | 深圳市翠园中学 |
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摘 要: | 众所周知:现代文阅读是语文学科中的重要组成部分,而作为社科文阅读与理解,它更是阅读教学中的重头戏。而在高考时,考生往往会对社科文中出现的干扰项感到头痛。怎样破解这一难题?在此,笔者试图就此做一些探索。一、知己知彼,百战不殆社科文客观题干扰项究竟从哪些方面来设置呢?通常如下:1.偷换概念。将一些貌似一样的概念进行偷换,实际上改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。2.以偏概全。即以部分代替整体,以局部代替全局,以个别代替一般,从而使考生作出错误的判断。
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关 键 词: | 孔子 干扰项 客观题 重要组成部分 现代文阅读 阅读与理解 命题 阅读教学 概念 阅读理解题 |
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