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| 高中政治教学要“对症下药” | |
| 引用本文： | 张永梅.高中政治教学要“对症下药”[J].教书育人,2013(4):48. |
| 作者姓名： | 张永梅 |
| 作者单位： | 江苏扬州市宝应县安宜高级中学 |
| 摘 要： | 现今,高中政治课堂实效不明显,学生学习兴趣不高,许多学生反映比初中课程难学得多。那么,学生在政治学习中到底存在什么问题,又该如何帮助学生提高政治学习的兴趣和实效呢?一、高中生政治学习困难的主要原因1.预期与现实两重天。初中的思想品德课知识具有较强的直观性,注重心理品质和情感体验的教育,不强调知识的系统性,教学要求以识记为主;高中政治所学知识比较复杂而抽象,教学要求重在运用所学知识来分析、讨论和解 |
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