语文教学必须加强朗读训练 |
| |
引用本文: | 顾宏娟.语文教学必须加强朗读训练[J].小学时代,2009(7). |
| |
作者姓名: | 顾宏娟 |
| |
作者单位: | 江苏省通州市四安小学; |
| |
摘 要: | 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,并在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养其良好的学习习惯。但在我们的教学过程中,还存在着偏重与忽视其他方面训练的现象,尤其是朗读训练最容易被忽视。语文课的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一,通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因此,语文教学中教师必须加强对朗读的指导与训练。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|