博观而约取 厚积而薄发——浅谈新课标下初中语文写作材料的积累 |
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引用本文: | 邹春晖.博观而约取 厚积而薄发——浅谈新课标下初中语文写作材料的积累[J].林区教学,2005(2). |
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作者姓名: | 邹春晖 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市第五十七中学 |
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摘 要: | 初中生要养成积累写作材料的习惯。首先要积累素材,素材越多,写作时选择的余地就越大;其次要积累语言,语言是文章的建筑材料,在语言积累过程中,特别要注意词语的积累;还要积累思想火花,人的思想火花来得快,消失得也快,如不及时抓住,就可能再也寻不着它。
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关 键 词: | 积累 素材 语言 思想火花 |
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