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浅谈小学一些计量单位进率的特殊记法
作者姓名:
梁启应
李西宁
作者单位:
南宁市明秀小学
摘 要:
在小学阶段,教学了长度、面积和体积等计量单位.这些计量单位的进率各不相同,倘若让学生死记硬背,既浪费时间和精力,又容易出现差错和遗忘.如何帮助学生记准、记牢这些进率?下面就单位换算这一问题谈谈我们的教学尝试.
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