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用多媒体促进素质化语文教学
引用本文:王敬梅.用多媒体促进素质化语文教学[J].语文教学与研究,2014(32):30.
作者姓名:王敬梅
摘    要:传统教学手段较为单一,而多媒体教学手段的普及大大改变了这一现状,能够辅助和促进教学活动的有效开展。做为新时代的初中语文教师,应充分认识到多媒体教学手段具有丰富教学信息和生动演示的作用,灵活、熟练地加以运用,能激发学生学习语文的兴趣、营造教学情境、打破课堂教学限制、并强化对学生思想教育的渗透力等等,为推进初中语文素质化教育打下基础。以下做具体分析。

关 键 词:素质化  传统教学手段  教学情境  学生思想教育  课堂教学  渗透力  多媒体手段  中国石拱桥  学习活动  新课导入
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