领导人“个人著作”在高校思政课教学中的运用探析 |
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引用本文: | 张学见.领导人“个人著作”在高校思政课教学中的运用探析[J].宿州教育学院学报,2014(2):120-123. |
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作者姓名: | 张学见 |
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作者单位: | 三峡大学马克思主义学院,湖北宜昌443002 |
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摘 要: | 领导人“个人著作”或纪录着领导人对待哲学与现实问题的观察与思考;或回荡着领导人对历史经验与教训的总结和反思;或凝聚着领导人对人生艰辛与困窘的认知和感悟。这些力透纸背的内容若能恰当运用于高校思政课教学中,则有助于释疑思政课难点,使青年学生“心悦诚服”地接受思政课所阐释的“大道理”;有助于拓宽思政教材深度,帮助青年学生树立正确的历史观;有助于提升思政课育人效果,培养青年学生的优秀品质。
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关 键 词: | 高校思政课 领导人 个人著作 青年学生 |
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