深度心理学视角下的高校道德建设简

高校学生问题层出不穷，引起了人们对高校道德教育的反思。深度心理学揭示了高校道德建设的偏差源于对人性预设的偏差，要走出道德建设危机，只有接受、整合人性的阴影，重建健康的完整的道德教育。