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明确指导思想 调整教学要求
作者单位:
南京市教学研究室
摘 要:
根据全国普教会议精神,教育部决定对高中数、理、化学科的教学实行两种要求,改变过去在教材处理上“一刀切”的状况。我们认为,这是改革中学教学的一项十分重要的工作,也是全面贯彻党的教育方针,大面积提高中学教育质量,使中等教育更好地适应社会主义现代化建设需要的一个非常重要、非常实际的措施。自从在全国范围内使用部编全日制十年制学校课本以来,对稳定教学秩序,提高教
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