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| 试论教育技术对培训资源的影响 | |
| 作者姓名： | 朱康全 |
| 摘 要： | 试论教育技术对培训资源的影响文／朱康全按照美国教育传播与技术协会（ＡＥＣＴ）１９９４年定义：教育技术是“关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理、评价的理论和实践。”这一定义是ＡＥＣＴ组织上百名专家历时５年，先后讨论十多次得出的结论。它反映了教... |
| 关 键 词： | 职工培训 培训资源 教育技术 |
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