摘 要: | 提高学生的素质 ,在于实施素质教育。数学教学须从学生的生活现实出发 ,加强实践活动 ,培养学生的数学意识及运用数学知识解决问题的能力 ,这既是数学教学的目标 ,又是实施素质教育、提高学生数学素质的需要。一、联系生活实际 ,培养学生的主动参与意识和数学意识。数学是从现实世界中抽象出来的 ,教学时依据教材特点 ,让学生接触现实社会 ,紧密联系日常熟悉的景与物、人和事 ,学习与生活相结合 ,从而明白生活中处处有数学。例如 ,教学轴对称图形时 ,教师结合郊游活动 ,让学生认真观察树叶、各建筑物的形状、动物的长相、景物的分布等 ,引导…
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