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转变教学行为,激发语文活力
引用本文:马书亮.转变教学行为,激发语文活力[J].快乐阅读,2012(14):55.
作者姓名:马书亮
作者单位:河南省长葛市第一初级中学
摘    要:教师的教学行为直接决定着课程实施的走向。新一轮的课程改革并非是一种完全式的摒弃,而是一种转旧为新的"改良运动"。因而,只有转变教师的教学行为,才能适

关 键 词:教学行为  语文能力  课程改革  语文教学  教师  课程实施  教会学生学习  语文课堂教学  转变  激发
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