高职会计专业模块化教学的必要性与实施途径

随着国际职业教育思想观念和教学模式的引入，随着高等职业教育的兴起，“学科化”引起的问题逐步为人们所认识，发达国家在职业教育中提出“非学科化”，高等职业教育会计专业同样面临着严峻的挑战。突破传统的课程设置“学科化”的束缚，改造和组建新的课程体系结构势在必行。