|
|||||
|
|
| 注重幼儿社会角色的扮演和转换 | |
| 引用本文： | 朱静怡.注重幼儿社会角色的扮演和转换[J].早期教育,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 朱静怡 |
| 作者单位： | 浙江湖州市教委教研室 |
| 摘 要： | 幼儿常在扮演多重角色,并积极地学习社会知识,如果教师能抓住幼儿多重角色扮演与转换的机会,发挥引导作用,将会使幼儿在实践角色行为的时候更有意识性。 “宝宝”与“学生”角色 幼儿入园初期,许多教师忽略此时孩子 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |