浅谈20世纪三个教学改革运动所产生的影响及意义

50年代末60年代初,美国首先掀起了教学改革运动,这一改革很快波及许多国家,并发展成为世界性的改革浪潮。教学改革运动对现代教育影响的全面认识离不开对历史的追溯,本文试图从程序化教学运动,认知——发现学习理论,人本主义学习理论三个阶段,按时间线索回顾教学改革运动所产生的深远影响及意义。