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激发兴趣 联系生活——培养口语交际能力
作者姓名:王侠
作者单位:江苏省徐州市睢宁县睢城实验小学;
摘    要:服务于生活是语文课的意义所在。在教学中教师应将学校生活与社会生活融合起来,模糊课内外的界限,让学生在大环境中学习口语交际,在学习中激发学生的兴趣,并让学生联系生活学习口语交际。

关 键 词:口语交际  兴趣  生活  大语文  
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