我国高职高专院校管理类专业案例教学的困境与出路

案例教学在我国发展迅速。然而我国高校特别是高职高专类院校的管理类专业案例教学由于资源条件等方面的限制面临一定的困境。合理地定位其功能是该类院校发挥案例教学功用的现实出路。