首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈中学数学教学中情境创设
引用本文:
周发康.浅谈中学数学教学中情境创设[J].广西教育学院学报,2004(1):73-76.
作者姓名:
周发康
作者单位:
周发康(广西教育学院数计系2002A班,广西,南宁,530023)
摘 要:
在中学数学教学中,根据教学目标及要求,按课时安排,针对学生现有学习心理状态精心创设情境,力所能及地激发学生的学习兴趣和求知欲望,力求教学效果事半功倍.
关 键 词:
数学教学
情境创设
文章编号:
1006-9410(2004)Zj1-073-04
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号