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职校旅游专业英语教学试析
作者姓名:
王建立
摘 要:
一、旅游英语专业学生现状职业学校旅游专业学生来源呈多元性分布,学生来自不同民族和不同地区。来自城镇的学生大多数没考上高中;来自农村和牧区的学生,由于受当地教育条件的限制,文化基础知识薄弱。这些学生的学习动机复杂多样,由于受家庭和社会对职业教育不同认识的影响,
关 键 词:
旅游英语专业 专业英语教学 学生现状 职校 文化基础知识 学生来源 旅游专业 职业学校
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