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发挥教师的主导作用上好物理实验课
作者姓名:石修才
作者单位:黎平第一民族中学,贵州,黎平,557300
摘    要:上好物理实验课是提高物理教学质量的关键,如何指导学生进行分组实验是从事教学的教师要努力探讨 的问题.

关 键 词:物理实验  主导作用  操作  指导
文章编号:1002-6991(2004)06-0111-01
修稿时间:2004-09-08
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