地方高校文科益地人才培养的研究与实践 |
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引用本文: | 林超然.地方高校文科益地人才培养的研究与实践[J].绥化学院学报,2014(5):111-113. |
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作者姓名: | 林超然 |
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作者单位: | 绥化学院,黑龙江绥化152061 |
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基金项目: | 绥化学院2012年教育教学改革项目(项目编号:ZD201215) |
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摘 要: | 地方高校就业率、就业质量、专业对口率"三低",现有文科专业人才培养模式已不适应时代、社会发展的新要求。同样是人类文明、文化和思想的传播基地,培养多用型文科人才,变文科为一种特殊的"技术",提高实际应用能力和创新能力,是我国地方高等教育改革特别是建设应用技术型大学重要的目标取向。地方高等学校必须根据市场需求,构建以适应地方发展为核心的培养体系,积极推进实践性教学新模式,依托地方经济社会资源优势,切实培养出学有所用、学有所长的益地人才。
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关 键 词: | 地方高校 文科人才 培养 改革 |
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