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| "蝗虫"一节的教学 | |
| 引用本文： | 石金茹."蝗虫"一节的教学[J].生物学教学,2003,28(6):31-32. |
| 作者姓名： | 石金茹 |
| 作者单位： | 山东大学第一附属中学,250100 |
| 摘 要： | 近年来本人在教学中注重培养学生的兴趣 ,培养学生的操作能力 ,表达能力 ,观察能力 ,思考能力。“蝗虫”是采用CAI课件和实物相结合 ,进行兴趣教学效果较佳的一节课。1 教学分析昆虫纲是节肢动物门中最大的一纲 ,在动物界中也是最大的一纲 ,在中学动物学无脊动物部分占重要地位。蝗虫的外形具有昆虫的典型特征 ,个体大 ,由于是害虫 ,容易得到实物进行观察和实验 ,因此本节课具有示范性。1.1 教学目标 注重在知识、能力和思想情感方面开展教学。(1)知识方面 ①理解蝗虫的形态结构特点和生理特点 ;理解蝗虫的发育。②知道蝗虫对农作物的… |
| 关 键 词： | 蝗虫 教学 CAI课件 实物 兴趣教学 表达能力 观察能力 生物 |
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