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破疑即是悟
引用本文:杨文荥.破疑即是悟[J].北京教育研究,2005(2):1-1.
作者姓名:杨文荥
摘    要:教育改革正在深入发展。改革中的一些问题也逐渐凸显。面对诸多问题,我想起了明代思想家、文学家李贽说过的话。他说:“学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。”这句话是李贽四百年前讲的,但在四百年后的今天,却依然具有提示作用。他提示我们,要牢牢记住:“惟其疑而屡破,故破疑即是悟”的哲理。

关 键 词:教育改革  课堂教学  合作学习  课程改革  基础教育  中国
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