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春风化雨 才能桃李芬芳——浅议班主任对后进生的管理
作者姓名:
杨占平
摘 要:
作为教师,都希望自己的学生品学兼优,但在实际教学中,每届学生中都会有数量不等的后进生,虽然他们在班级中占的比例较小,却影响着正常的教学秩序。后进生也并非天生就差,他们同样在思想和学习上具有可塑性。陶行知先生就说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。就是要求我们教师的工作一切都是为了学生,尤其是后进生,要用慈母之心去爱他们。
关 键 词:
后进生 班主任 班级管理 教学秩序 可塑性 小学
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